Subject
Programming Languages and Compilers
| 1. | Course Title |
Programming Languages and Compilers Programming languages and compilers |
||||||||||||
| 2. | Code | F23L3S112 | ||||||||||||
| 3. | Study Programme | — | ||||||||||||
| 4. | Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) | Faculty of Computer Science and Engineering | ||||||||||||
| 5. | Degree level (first, second, third cycle) | First Cycle | ||||||||||||
| 6. | Academic year / semester | 8 / Summer | ||||||||||||
| 7. | Number of ECTS credits | 6 | ||||||||||||
| 8. | Teacher | Mile Jovanov | ||||||||||||
| 9. | Prerequisites for enrolling in the course | Algorithms and Data Structures or Applied Algorithms and Data Structures | ||||||||||||
| 10. | Objectives of the course programme (competences) | Students should understand the evolution and spectrum of programming languages, and grasp the process of constructing a compiler that will elevate them as programmers who have delved into the essence of programming languages. | ||||||||||||
| 11. | Course content | Lectures: 1. Вовед во предметот. Развој на програмските јазици 2. Спектар на програмсите јазици 3. Разработка на структурата на компајлерот со изучување на структурата на даден програмски јазик 4. Развој на граматики и синтаксно ориентирани преведувачи 5. Лексичка анализа 6. Синтакса и семантика, синтаксни дрва 7. Парсирање: bottom-up и top-down 8. Препроцесирање, поправка на грешки, симболни табели 9. Проверка на типови, семантичка проверка 10. Генерирање на код 11. Оптимизација на код 12. Bootstrapping. Конструкција на компајлер Practical Classes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. |
||||||||||||
| 12. | Learning methods | Предавања, вежби, проекти, семинарски работи | ||||||||||||
| 13. | Total available time | 6 ECTS x 30 hours = 180 hours | ||||||||||||
| 14. | Distribution of available time | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours | ||||||||||||
| 15. | Forms of teaching activities |
|
||||||||||||
| 16. | Other forms of activities |
|
||||||||||||
| 17. | Assessment method |
|
||||||||||||
| 18. | Grading criteria (points / grade) |
|
||||||||||||
| 19. | Requirement for obtaining a signature and taking the final exam | Completed activities 15, 16 | ||||||||||||
| 20. | Language of instruction | Macedonian and English | ||||||||||||
| 21. | Method for monitoring the quality of teaching | Surveys, conversation with students. | ||||||||||||
| 22. | Literature |
|