Subject

Сензорско-роботски системи (Sensor-Robot Systems)

1. Course Title Сензорско-роботски системи (Sensor-Robot Systems)
Sensor-Robot Systems
2. Code m23_s_040
3. Study Programme
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Second cycle
6. Academic year / semester 10 / Summer
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher Андреа Кулаков
9. Prerequisites for enrolling in the course
10. Objectives of the course programme (competences) Студентот ќе биде оспособен за моделирање и имплементација на интегрирани роботско –
сензорски системи, посебно интеграција на безжични сензорски мрежи со роботски системи.
11. Course content Вовед во сензорско-роботски системи. Aгрегација и класификација на податоците кај Безжични
сензорски мрежи. Примена на методи од Вештачка интелигенција. Системи за управување со
податоци кај Безжични сензорски мрежи. Управување со податоците кај моќни Безжични
сензорски мрежи. Системи за обработка на звук кај сензорски мрежи и роботи. Системи за
обработка на видеосигнали кај сензорски мрежи и роботи. Комуникација помеѓу јазлите во
мрежата и роботите. Вмрежени инфо-механички системи. Покривање и истражување во текот на
поставување на сензорски мрежи. Навигација на подвижни роботи со помош на сензорска мрежа.
Доделување на задачи кај повеќе-роботски системи посредувано од сензорската мрежа.
Координација и модел на доверба кај повеќе-роботски системи. Учење кај повеќе-роботски
системи. Биолошко-инспирирани роботи проткаени со околината. Роботски развојни
архитектури. Теории на развој и нивна примена во роботиката. Чувство за себе. Восприемање.
Восприемење на предметите во околината. Восприемање на просторот. Восприемање на другите
агенти во околината. Друштвено учење. Мотивации и внатрешни вредности кај автономните
агенти.
12. Learning methods Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации)
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 60 + 0 + 45 + 45 + 30 = 180 hours
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 60 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 0 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 45 hours
16.2. Independent assignments 45 hours
16.3. Home study 30 hours
17. Assessment method
17.1. Tests 0 points
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 45 points
17.3. Activities and learning 0 points
17.4. Final exam 0 points
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam completed activities 15.1 and 15.2
20. Language of instruction Macedonian and English
21. Method for monitoring the quality of teaching internal evaluation and survey mechanism
22. Literature
22.1. Required literature
1. Journal of Intelligent & Robotic Systems | Springer International Publishing AG
2. The International Journal of Robotics Research | SAGE Publications
3. Journal of Robotics, Networking and Artificial Life | Atlantis Press
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year