Subject

Project Optimisation and Operations Research

1. Course Title Project Optimisation and Operations Research
Project optimization and operational research
2. Code m23_s_068
3. Study Programme
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Second cycle
6. Academic year / semester 10 / Summer
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher Veritsa Bakeva
9. Prerequisites for enrolling in the course
10. Objectives of the course programme (competences) Овој предмет има следните основни цели:
- Да го запознае студентот со областа проблеми и методи на операциски истражувања,
проблеми на оптимизација на проекти и оптимално управување со проекти
- Да го запознае студентот со методи и техники на операциски истражувања поврзани со
управувчки информациски системи и информациски системи за подршка на одлучување
- Да го запознае студентот со методи и техники на операциски истражувања поврзани со
стратешки информациски системи и системи за бизнис интелигенција
11. Course content Topics covered in this course:
- Вовед: Дефинирање на проблем, собирање податоци, модел на проблем (математички,
логички...), решавање на модел, тестирање..
- Математички модели: Математичко програмирање, Мрежни модели и оптимизација, Теорија на игри, Вериги на Марков, Системи на масовно опслужување, Предвидување. Симулациија.
- Управување со проекти, временска анализа (CPM/PERT), анализа на трошоци, анализа на
ресурси
- Оптимизациски модели во управувчки информациски системи и информациски системи за
подршка на одлучување. Анализа на одлуки, детерминистички, веројатносни модели, со и
без експерименти
- Оптимизациски модели во стратешки информациски системи и системи за бизнис
интелигенција
12. Learning methods Методи на учење:  Предавања  Вежби: дискусија базирана на примери, анализа на разни актуелни и јавно достапни примери  Групно истражување, користење на релевантни програмски модули и оптимизациски софтвери  Изработка на проекти (семинарски работи) и нивна одбрана
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 30 + 15 + 30 + 60 + 45 = 180 hours
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 30 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 15 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 60 hours
16.2. Independent assignments 30 hours
16.3. Home study 45 hours
17. Assessment method
17.1. Tests 0 points
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 60 points
17.3. Activities and learning 10 points
17.4. Final exam 40 points
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam активност на часови
20. Language of instruction Macedonian, English
21. Method for monitoring the quality of teaching евалуација на содржината на предметот и реализација на наставата
22. Literature
22.1. Required literature
1. Hamdy A. Taha | Operations Research: An Introduction | Pearson Prentice Hall | 2003
2. F.S.Hillier, G.J. Lieberman | Introduction to Operations Research | McGraw Hill | 2001
3. Л.Крајевски, Л.П.Рицман, М.К.Малхотра | Менаџмент на операции: Процеси и синџири на вредност | Pearson Prentice Hall | 2007
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year