Subject

The Future Web

1. Course Title The Future Web
Web of the future
2. Code m23_w_024
3. Study Programme
4. Organizer of the study programme (unit, institute, department or division) Faculty of Computer Science and Engineering
5. Degree level (first, second, third cycle) Second cycle
6. Academic year / semester 10 / Summer
7. Number of ECTS credits 6
8. Teacher Emil Stankov, Mile Jovanov
9. Prerequisites for enrolling in the course
10. Objectives of the course programme (competences) Овој курс има за цел да ги запознае студентите со основите на интернетот, вебот и неговата еволуција
во фази, предвидените насоки за натамошен развој, придобивките од инфраструктурата на вебот во
актуелната фаза и можностите за примена во подобрување на бизнис процесите и едукативните
процеси, идни фази на вебот и идеи за искористување на новите можности.
11. Course content Основи на Интернет. WWW и негова еволуција. Web 2.0. Семантички веб. Технологии на Семантички
веб. Веб на нештата. Социјални мрежи. Мрежен ефект. Обраќање кон толпа. Масивни податоци. Е-
учење 2.0. Веб колаборација. Модерниот веб и пресметувањето во облак. Блокчејн. Интернет на нештата. Можности за примена на новите технологии во подобрување на процесите и воведување на нови модели.
12. Learning methods Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, анализа на истражувачки статии и извештаи, вежби, тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на домашни задачи и семинарски работи, учење во електронско опкружување (форуми, консултации).
13. Total available time 6 ECTS x 30 hours = 180 hours
14. Distribution of available time 30 + 15 + 0 + 10 + 30 = 180 часа
15. Forms of teaching activities
15.1. Lectures - theoretical instruction 30 hours
15.2. Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork 15 hours
16. Other forms of activities
16.1. Project assignments 10 hours
16.2. Independent assignments 0 hours
16.3. Home study 30 hours
17. Assessment method
17.1. Tests 0 points
17.2. Seminar paper / project (presentation: written and oral) 10 points
17.3. Activities and learning 10 points
17.4. Final exam 20 points
18. Grading criteria (points / grade)
up to 50 points5 (five) (F)
from 51 to 60 points6 (six) (E)
from 61 to 70 points7 (seven) (D)
from 71 to 80 points8 (eight) (C)
from 81 to 90 points9 (nine) (B)
from 91 to 100 points10 (ten) (A)
19. Requirement for obtaining a signature and taking the final exam Completed homework
20. Language of instruction Macedonian and English
21. Method for monitoring the quality of teaching internal evaluation and survey mechanism
22. Literature
22.1. Required literature
1. Deitel, H., Deitel, A | Internet and World Wide Web How To Program | (Harvey & Paul) Deitel & Associates | 2013
2. Anthony G. Picciano | Online & Blended Learning: Online Education Policy and Practice: The Past, Present, and Future of the Digital University (Volume 5) 1st Edition | Routledge, Taylor & Francis | 2017
3. Todd J. Finch | Decentralized: Blockchain and the Future Web: An Introductory Guide | Polity Press UK and USA | 2018
4. Milton Mueller | Will the Internet Fragment?: Sovereignty, Globalization and Cyberspace (Digital Futures) | Polity Press UK and USA | 2017
5. Don DeLoach, Emil Berthelsen, Wael Elrifai | The Future of IoT: Leveraging the Shift to a Data Centric World | Don DeLoach, Emil Berthelsen and Wael Elrifai | 2017
22.2. Additional literature
No. Author Title Publisher Year