Компјутерски архитектури
| 1. | Наслов на наставниот предмет | Компјутерски архитектури | ||||||||||||
| 2. | Код | F18L1S045 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | |||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 2 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | — | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Разбирање на главните компјутерски архитектури, проценка на перформансите на поедините делови и компјутерскиот систем во целина. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Вовед во компјутерски системи. Преглед на компјутерски архитектури и пресметковни структури. Капацитет и перформанси на компјутерски системи. Машинско претставување на броеви. Аритметички алгоритми. Организација на аритметичко-логички уред. Инструкциски формати. Процесирање на инструкции и операции. Техники на проточен дизајн, гледање на напред, повеќефунционални единици. Виртуелни машини. Виртуелна меморија. Користење на главната меморија. Параметри на мемориски системи. Типични мемориски организации. Типови на спрежни мрежи. Реални В/И шеми. Надворешни мемориски уреди. Дискови. | ||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации). | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
| ||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
| ||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
| ||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
| ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | 15.1 и 15.2 | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
