Стратегиски менаџмент во ИТ
| 1. | Наслов на наставниот предмет | Стратегиски менаџмент во ИТ Strategic management in IT | ||||||||||||
| 2. | Код | m23_s_046 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | — | ||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 10 / Летен | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник |
| ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | — | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Со успешно завршување на курсот, студентот ќе може самостојно стратегиски да размислува за една комапнија, за нејзината сегашна бизнис позиција, нејзината насока на долг рок, нејзините ресурси и конкурентски способности, да формулира стратегии и да постигне одржлива конкурентска предност; да стекне вештини за спроведување стратегиска анализа во различни индустрии и конкурентски ситуации; да изработи бизнис стратегија, промислувајќи внимателно за стратегиските можности, и да донесува издржани стратегиски одлуки; да ги разбере менаџерските задачи кои произлегуваат од имплементација на стратегијата на компанијата; да ја разбере потребата бизнисот да се менаџира стратегиски; да знае како да ги процени ризиците за да донесе здрави одлуки и да постигне ефективни резултати. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | Вовед во концептот на стратегиски менаџмент, контекст во кој се одвива стратегискиот менаџмент, спроведување на екстерна анализа и проценка на можности и закани, спроведување на интерна анализа и проценка на предности и слабости, функционални стратегии, конкурентски стратегии, корпоративни стратегии, меѓународни стратегии, стратегии за претприемачки потфати и за непрофитни организации, технологија и стратегија, стратегиски менаџмент на ИКТ, извршување на стратегии, оценување и контрола на стратегијата, менаџерите и стратегискиот менаџмент. | ||||||||||||
| 12. | Методи на учење | — | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 0 + 45 + 45 + 30 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
| ||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
| ||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
| ||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
| ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Нема | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | Студентска анкета | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
