Основи на теоријата на информации
| 1. | Наслов на наставниот предмет | Основи на теоријата на информации Fundamentals of information theory | ||||||||||||
| 2. | Код | F18L2W067 | ||||||||||||
| 3. | Студиска програма | |||||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма (единица, односно институт, катедра, оддел) | Факултет за информатички науки и компјутерско инженерство | ||||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Прв циклус | ||||||||||||
| 6. | Академска година / семестар | 3 / Зимски | ||||||||||||
| 7. | Број на ЕКТС кредити | 6 | ||||||||||||
| 8. | Наставник | — | ||||||||||||
| 9. | Предуслови за запишување на предметот | Калкулус | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции) | Студентите ќе бидат запознати со основите на теорија на веројатност, а потоа и основните поими од теорија на информации и нејзината примена во реални комуникациски системи. | ||||||||||||
| 11. | Содржина на предметната програма | (1) Елементи од комбинаторика. Веројатност на случајни настани. Својства на веројатности. (1) Дискретен простор на веројатност. Класична дефиниција. Условна веројатност. Баесово правило. (1) Независност на случајни настани. Бернулиева шема. (2) Дискретни и непрекинати распределби. (1) Случајни вектори: маргинални и условни распределби. Функции од случајни променливи. (1) Бројни карактеристики на случајни променливи: математичко очекување, дисперзија на случајна променлива, коефициент на корелација помеѓу две случајни променливи. Централна гранична теорема. (2) Ентропија и инфомација (3) Компресија на податоци: оптимални кодови со својство на префикс. Хуфманов алгоритам. Алгоритам на Шенон-Фано-Елијас. Аритметички кодови. (1) Комуникациски канал. | ||||||||||||
| 12. | Методи на учење | Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. | ||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 6 ЕКТС x 30 часа = 180 часа | ||||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 часа | ||||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности |
| ||||||||||||
| 16. | Други форми на активности |
| ||||||||||||
| 17. | Начин на оценување |
| ||||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/ оценка) |
| ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Реализирани активности | ||||||||||||
| 20. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и англиски | ||||||||||||
| 21. | Метод на следење на квалитетот на наставата | механизам на интерна евалуација и анкети | ||||||||||||
| 22. | Литература |
|
