Biologically inspired computing
1. |
Subject title |
Biologically inspired computing Биолошки инспирирано пресметување |
||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
F23L3S078 |
||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација, Software engineering and information systems, Примена на информациски технологии, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Software engineering and information systems, Стручни студии за програмирање, Стручни студии за програмирање, |
||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Прв циклус |
||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 4 / Летен |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
доц. д-р Илинка Иваноска |
||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
Алгоритми и податочни структури или Примена на алгоритми и податочни структури |
||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: The goal of this course is to familiarize students with algorithms that are inspired by phenomena that occur in nature and apply them to solve optimization, design, and learning problems. The focus will be on the abstraction of the algorithms from the perceived phenomena, analysis of their results as well as their comparison. During the course, attention will be paid to specific applications of the mentioned algorithms. After completing the course, students are expected to acquire:
|
|||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: Lectures: 1. Introduction to Biologically Inspired Computing; Search and optimization; 2. Local search techniques; 3. Genetic algorithms 1; 4. Genetic algorithms 2; 5. Genetic programming; 6. Herd intelligence; Ant Colony Optimization; 7. Particle swarm optimization; Artificial colony of bees; 8. Artificial immune systems; 9. Neural networks; 10. Self-organizing neural networks; 11. Satisfaction of restrictions; 12. Other biologically inspired heuristics; Exercises: 1. Introduction to Biologically Inspired Computing; Search and optimization; 2. Local search techniques; 3. Genetic algorithms 1; 4. Genetic algorithms 2; 5. Genetic programming; 6. Herd intelligence; Ant Colony Optimization; 7. Particle swarm optimization; Artificial colony of bees; 8. Artificial immune systems; 9. Neural networks; 10. Self-organizing neural networks; 11. Satisfaction of restrictions; 12. Other biologically inspired heuristics; |
|||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања со користење на презентации, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа. |
|||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
45 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
15 hours
|
||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
15 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
75 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
|||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
15 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
70 points |
||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
|||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
|||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
Реализирани актибвности 15.2 и 16.1 |
||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
Македонски и англиски |
||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
механизам на интерна евалуација и анкети
|
||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
|||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
||||||||||||||||||||||||||||
