Business process modeling and management
1. |
Subject title |
Business process modeling and management Моделирање и менаџирање на бизнис процеси |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
F23L3S130 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација, Software engineering and information systems, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Software engineering and information systems, Стручни студии за програмирање, Стручни студии за програмирање, IT management, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Прв циклус |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 3 / Летен |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
проф. д-р Георгина Мирчева |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
Објектно ориентирано програмирање |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: After completion of the course, the student is expected to understand and have deeper knowledge of types of business processes and their relationship to information systems, will have deeper knowledge in identification, modeling and mapping various types of business processes, will be able to apply tools and languages for business process modeling through appropriate diagrams, will have knowledge of the principles for improving process flow, will have knowledge of the concepts of data exchange and interoperability.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: Introduction to business processes. Phases of the cycle for business process management. Identification of business processes. Languages for business process modeling. Business process modeling with BPMN. Choreography diagram. Process discovery. Qualitative analysis of business processes. Quantitative analysis of business processes. Process redesign. Automation of business processes. Business process mining. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
45 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
15 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
15 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
75 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
15 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
50 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
Реализирани активности 15, 16 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
македонски и англиски |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
механизам на интерна евалуација и анкети
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
