Modeling and simulation
1. |
Subject title |
Modeling and simulation Моделирање и симулација |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
F23L3S131 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација, Software engineering and information systems, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Software engineering and information systems, Стручни студии за програмирање, Стручни студии за програмирање, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Прв циклус |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 4 / Летен |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
проф. д-р Ласко Баснарков |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
Веројатност и статистика или Основи на теорија на информации или Бизнис статистика или Математика 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: The student will acquire knowledge of using modeling techniques in order to evaluate the behavior of real systems. The student will acquire the ability to construct, verify and solve of models with different levels of abstraction and detail. It will also cover methods for fitting the state and parameters of models with real data, as well as predicting future behavior and "what-if" analyses.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: Lectures: 1. Introduction to modeling and simulation 2. Random number generation 3. Modeling of discrete systems 4. Modeling of continuous systems 5. Modeling of high-dimensional systems 6. Models with agents 7. Game theory models 8. Stochastic models and their application in finance 9. Waiting lines 10. Estimation of condition and parameters with real data and prediction of the future conduct 11. Optimization techniques 12. Methods for reducing dimensionality Exercises: 1. Getting to know Python 2. Random number generation 3. Representation and simulation of examples from discrete systems 4. Representation and simulation of examples from continuous systems 5. Representation and simulation of high-dimensional systems 6. Models with agents 7. Simulations with game theory 8. Stochastic models and their application in finance 9. Waiting lines 10. Application of several algorithms for estimation on a real situation and parameters with real data and prediction of future behavior 11. Optimization techniques 12. Methods for reducing dimensionality |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
45 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
15 hours
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
15 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
75 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
10 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
15 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
10 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
70 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
реализирани активности 15.1 и 15.2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
македонски и англиски |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
механизам на интерна евалуација и анкети
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
