Crowd-sourcing and human computing
1. |
Subject title |
Crowd-sourcing and human computing Споделување и пресметување во толпа |
||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
F23L3S162 |
||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација, Software engineering and information systems, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Software engineering and information systems, Стручни студии за програмирање, Стручни студии за програмирање, Cloud Computing, |
||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Прв циклус |
||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 4 / Летен |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
проф. д-р Сашо Граматиков |
||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
Вештачка интелигенција или Вовед во науката за податоци или Машинско учење |
||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: The purpose of the course is to familiarize students with the possibilities of the crowd to share and process data that allow solving problems that are still complex for computer systems, but very simple for a collective with human intelligence. The course will introduce students to a new application design and programming concept based on the trustless participation of large numbers of individuals from the crowd. The course will review existing applications and platforms for collecting data and solving extensive tasks on demand.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: 1. Introduction to calculation and addition in a topa 2. Crowd-sharing platforms 3. Performance issues when sharing in a crowd 4. Program paradigms. Design of Algorithms for Shared Computing. 5. Crowd sharing workflows 6. Crowd sharing and intelligent systems 7. Attacks and defenses when sharing in a crowd 8. Overview of applications based on crowd sharing 9. Economics of crowd-sharing based applications. Investment in the crowd. 10. Swarm intelligence 11. Swarm Computing Algorithms 12. Systems and applications of networked mobile nodes |
|||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања поддржани со презентации преку слајдови, интерактивни предавања, вежби (користење на опрема и софтверски пакети), тимска работа, пример случаи, поканети гости предавачи, самостојна изработка и одбрана на проектна задача и семинарска работа, учење во електронско опкружување (форуми, консултации). |
|||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
45 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
15 hours
|
||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
15 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
75 hours |
||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
|||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
15 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
10 points |
||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
70 points |
||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
|||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
|||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
|||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
Реализирани активности 15.1 и 15.2 |
||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
македонски и англиски |
||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
механизам на интерна евалуација и анкети
|
||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
|||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
||||||||||||||||||||||||||||
