Subject

DevOps in Network Environments

Course Title

DevOps in Network Environments
NetDevOps

Code

m23_s_022

Study Programme

—

Organizer of the study programme (unit, institute, department or division)

Faculty of Computer Science and Engineering

Degree level (first, second, third cycle)

Second cycle

Academic year / semester

10 / Summer

Number of ECTS credits

Teacher

Александра Дединец, Соња Филипоска

Prerequisites for enrolling in the course

—

10.

Objectives of the course programme (competences)

Студентот треба да се стекне со знаења кои ќе му овозможат да ги имплементира мрежните основи и потреби во рамките на DevOps културата со што ќе се подобри стабилноста на организацијата. Ќе се стекне со разбирање и користење на напредни мрежни технологии како SDN и NFV и знаење како да употребува напредни алатки со отворен код за автоматизација на мрежата. Предметот ја воведува основата за поддршка и соработка помеѓу развивачите и мрежните админстратори.

11.

Course content

Стратегии кои може да се користат од инженерите за иницирање на културна промена потребна за автоматизација на мрежните функции. Мрежни стратегии за брзо скалирање на нови проекти. Софтверски дефинирани мрежи SDN. Мрежни технологии во јавен и приватен облак. Како пристап кој се заснова на користење на API може да реши типични проблеми во мрежната средина. Влијание на автоматизацијата врз мрежната безбедност во софтверски дефинирана мрежа. Алатки за конфигурација, како на пример Ansible и Jenkins, кои може да се користат за оркестрација и конфигурација на мрежни уреди. Поставување на околина за постојана интеграција, поставување и ставање во продукција на мрежни функции преку автоматизирани проточни процеси (continuous integration). Креирање на тест околини за мрежни промени. Виртуелни контејнери и нивното влијание врз мрежната околина. Софтверско дефинирано балансирање на оптоварувањето во околина со микросервиси. DevOps процеси и работни текови за овозможување автоматизација во мрежата.

12.

Learning methods

Lectures supported by slide presentations, interactive lectures, practical classes (using equipment and software packages), teamwork, case studies, guest lecturers, independent preparation and defence of a project assignment and seminar paper, and learning in an electronic environment (forums and consultations).

13.

Total available time

6 ECTS x 30 hours = 180 hours

14.

Distribution of available time

45 + 15 + 30 + 50 + 40 = 180 hours

15.

Forms of teaching activities

15.1.	Lectures - theoretical instruction	45 hours
15.2.	Exercises (laboratory, auditory), seminars, teamwork	15 hours

16.

Other forms of activities

16.1.	Project assignments	50 hours
16.2.	Independent assignments	30 hours
16.3.	Home study	40 hours

17.

Assessment method

17.1.	Tests	45 points
17.2.	Seminar paper / project (presentation: written and oral)	50 points
17.3.	Activities and learning	10 points
17.4.	Final exam	0 points

18.

Grading criteria (points / grade)

up to 50 points	5 (five) (F)
from 51 to 60 points	6 (six) (E)
from 61 to 70 points	7 (seven) (D)
from 71 to 80 points	8 (eight) (C)
from 81 to 90 points	9 (nine) (B)
from 91 to 100 points	10 (ten) (A)

19.

Requirement for obtaining a signature and taking the final exam

completed activities

20.

Language of instruction

Macedonian and English

21.

Method for monitoring the quality of teaching

internal evaluation and survey mechanism

22.

Literature

22.1.

Required literature

22.2.

Additional literature

No. Author Title Publisher Year