Advanced human-computer interaction
1. |
Subject title |
Advanced human-computer interaction Напредна интеракција човек компјутер |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
F23L3W137 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Информатичка едукација, Software engineering and information systems, Примена на информациски технологии, Софтверско инженерство и информациски системи, Компјутерски науки, Компјутерско инженерство, Интернет, мрежи и безбедност, Software engineering and information systems, Стручни студии за програмирање, Стручни студии за програмирање, Software Engineering, |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Прв циклус |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 4 / Зимски |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
доц. д-р Бојан Илијоски проф. д-р Невена Ацковска проф. д-р Соња Гиевска |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
Дизајн на интеракцијата човек-компјутер или Алгоритми и податочни структури или Примена на алгоритми и податочни стуктури |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: The students will be acquainted with the basics of the complex interaction between the human and the computer. They will gain knowledge in the techniques for modeling the users, the, problems, the applications and the ambient. They will also learn the techniques for evaluation and analysis of intelligent interfaces. Students will be familiarized with the principles of building interfaces that encompass the limitations of the two affected groups: human and computer. Students will learn that the user is one of the main elements in crating computer systems. They will gain insight in hardware and software development for different user groups, as well as for specific application domains. Students will be familiarized with the principles for building user interfaces adaptable to the environment, agent based intelligent user interfaces, context sensitive interfaces, and intelligent solutions for specific user groups.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: Introduction to the course. General trends in human-computer interaction (HCI). Actors in HCI - man and the devices in his environment. Basics of interaction. Evaluation techniques. Specific groups of participants in the interaction - specifics of user groups. Specific application domains. HCI and the Internet of Things. Man interacting with smart societies, smart cities, smart homes. Assistive technologies. Human - robot interaction. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања, вежби, самостојна работа, проектни задачи, семинарски работи |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 45 + 15 + 15 + 75 = 180 hours
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
45 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
15 hours
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
15 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
75 hours |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
0 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
15 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
10 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
60 points |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
реализирани активности 15.1 и 15.2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
македонски и англиски |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
механизам на интерна евалуација и анкети
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
